走进杨老师家中，笔者被客厅最显眼位置的照片墙所吸引。几十张毕业照，黑白的、彩色的，崭新的、泛黄的，不同的年代，不同的学生，却都有一个共同的背景——大山，这就是杨应权老师40年来在山区小学从教的缩影。

“留在山里是为了让更多的孩子走出去”

1983年，正值改革开放初期。高中文凭的杨应权，是村里为数不多的知识分子，很多人都劝他到大城市里找工作。一天，金庄小学杨锡凡校长来到他家说，学校现在缺数学老师，下学期有的班级没人上课，问他愿不愿意去做个民办教师。那个年代，民办教师就是学校的临时工，每月工资只有28元钱，和城里很多打零工的收入都没法比。经过一个晚上的思考，杨应权还是选择留下来当一名老师。

(资料图)

一个选择便是一生。1998年，杨应权顺利通过考察转正，从民办教师成为正式教师；1993年，他接任金庄小学校长，随着教学名气越来越大，镇中心小学多次向他伸来“橄榄枝”，但都被他一一婉拒。2014年，政府开通了班车，村里的孩子也都能到镇里上学，金庄小学停止教学。当大家都以为杨应权会到镇里上课时，他又一次作出了出人意料的选择。

当时，全国劳动模范徐德光老师临近退休，他执教的扇子林教学点面临急缺老师的困境。恍如30多年前，杨锡凡校长到家中的场景一般，徐老师也找到了杨应权，希望他能到扇子林教学点任教。

扇子林教学点，地处国家级森林公园大板水原始次森林带的大山深处，海拔1500多米，是一所比金庄小学更偏僻的村小，当时尚未通公路，到镇上需要走整整16公里的山路。有老师曾说，就算给1个全国劳模称号，也不愿意到那里任教3年。

“好，我给上面写申请，到扇子林去。”此时已年过5旬的杨应权回答得很干脆、很坚决。自此，杨应权接替徐德光的校长职务，把课堂从大山深处搬到了大山更深处。工作日，他每天5点起床，步行2个多小时到学校，和另外1名老师守护着十多个孩子。直到2021年易地扶贫搬迁，他们送走了最后1名学生，这一年，杨应权已经58岁。

“最后两年了，到镇里去吧，轻松些。”家里人都劝他，但杨应权再一次选择到另一个偏远的村小——岩塘小学。

“我知道城里的好，我选择留在山里是为了让更多的孩子走出去。”杨应权用40年践行了当初对杨锡凡校长的回答，把一生都献给了山里的孩子。

“我相信我们的学生行”

“杨校长身上有一股不服输的劲儿。”几乎每一名同事都这样评价杨应权。

实行“普九”义务教育之前，小升初升学率一直是评判一所小学教学质量的重要指标。任金庄小学校长以来，杨应权把金庄小学的升学率从全镇倒数提升到前列，他所带的毕业班，近20%的学生考入镇中学最好的实验班，遥遥领先镇里同期的其他班级。实行全区统考后，杨应权的教学成绩始终名列全镇前茅，特别是到扇子林小学任教的这几年，硬生生把最偏僻的教学点打造成了全镇数学教学的名片，连续6年12个学期所教班级数学成绩位列全镇前3名，多次取得第一的好成绩。

探索其中的奥秘，笔者发现杨应权的教学理念非常前卫。早在2000年，他就把“实验数学”搬进了课堂，开展科学性、知识性、兴趣性教学，学度量单位时，他会带着学生实地测量“1千米”的长度；学统计时，他会带着学生统计豆芽的生长速度；学几何时，他会带着学生用废弃的纸板剪出各种图形……一个个抽象的字符、公式变成了易于接受的实物，让学生不仅能学好数学，更重要的是让学生爱上数学，极大提升了教学质效。

2006年，杨应权带学生参加市组织的“华罗庚金杯”数学竞赛，第一年就斩获全市一等奖，成为全镇首例。往后的4年里，他的学生连续4届获得一等奖，2次代表遵义市参加全国总决赛并获得铜奖，成为遵义市首例，杨应权也被竞赛组委会评为优秀教练员。

在问及带队参赛的感想时，杨应权说；“参加市里面的比赛对我们村小的学生来说算是见世面了，但我相信我们的学生行！”一句“我相信我们的学生行”，是对学生的肯定和信任，同时也是对自己的鞭策。

“学生的大事小事都是我们的头等要事”

杨应权的每一个工作笔记本扉页上都写着这样一句话——“学生的大事小事都是我们的头等要事。”

1993年走上校长岗位后，杨应权做的第一件事就是校址搬迁。当时的学校校舍破烂不堪，严重危及学生安全，于是，杨应权主动向上级反映情况。当时没有电话，也没有汽车，每天上完课，他就步行前往5公里开外的镇上，到有关部门办理手续，有时候时间紧，连回家吃口饭都来不及。前前后后跑了10多趟，终于得到了上级部门的批准和资金支持。施工过程中，杨应权一下班就盯在一线，经历一年的艰苦奋斗，终于让100多名学生住进了全新的学校。

杨应权还是出了名的全勤教师。一次，他右手不幸被毒蛇咬伤，全身红肿，整支右臂皮肤出现瘀斑、溃烂。医生说中毒很深，需要慢慢用药疗养，最少也得1个周才能勉强下床走动。第二个周，刚能下床走动，杨应权就坚持要到学校上课，右手包着药、缠着绷带，他就用左手书写板书、批改作业。这一幕，让当时所有老师和学生都感动落泪。

在扇子林小学工作期间，山区条件异常恶劣，当地孩子的家庭条件也非常拮据，杨应权不单是校长、教师，还扮演起了家长的角色。当时学生都在学校吃午饭，餐饮补助很少，吃得不营养。为改善伙食，杨应权利用闲暇之余养鸡、种菜，保证大家每顿都能吃饱吃好。除此之外，他还为学生理发、缝补衣物、购买文具，家长们都说，杨老师就像是这群学生的“第二个父母”。

扎根山区小学整整40年，杨应权获誉无数，多次被市、区、镇评为优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、年度模范班主任、精品课教师……看着珍藏满满一箱的证书，他说：“我很感谢组织对我的认可，最重要的是这一辈子的坚守，很值得！”

来源：天眼新闻